|
WSPÓŁPRACUJE |
 |
z dyrekcją szkoły w
zakresie planowania i realizowania programu
wychowawczego oraz innych planów związanych |
|
z wychowaniem,
profilaktyką, rozwojem osobowościowym uczniów, poprawieniem jakości
pracy szkoły, |
|
|
|
|
z placówkami
specjalistycznymi prowadzącym działalność w
interesującym nas zakresie (MOPS,poradnia
pedagogiczno- |
|
psychologiczna,
Centrum pomocy rodzinie, Poradnia leczenia
uzależnień.) |
|
|
z wychowawcami i nauczycielami w
dziedzinie wychowania. |
|
POMAGA |
 |
w przypadku nagłych przypadkach
oraz indywidualnych problemach, |
|
|
zaplanować tematykę godzin
wychowawczych, |
|
|
w eliminowaniu napięć i zaburzeń
emocjonalnych powstających na tle niepowodzeń
szkolnych, |
|
|
w prawidłowym wyborze
dalszego kształcenia poszukiwaniu pracy, |
| |
w organizacji zajęć
integracyjnych dla klas pierwszych. |
|
ORGANIZUJE |
|
|
akcje profilaktyczne |
| |
różne formy pomocy dla
uczniów mających problem z nauką, |
|
|
różne formy terapii dla uczniów z
objawami niedostosowania społecznego, |
|
|
dodatkowe zajęcia wyrównawcze. |
|
OPIEKUJE SIĘ |
|
|
uczniami wymagającymi wsparcia. |
|
PROWADZI |
|
|
poradnię dla rodziców. |
|
|
|
Stwarza odpowiednie warunki i
oferuje własny czas, wiedzę dla każdego ucznia i jego
rodziców, jeśli tylko potrzebują kontaktu z pedagogiem
szkolnym. |
